The greatest drummer

1) Shannon Leto (30 Seconds to Mars)
“A GOD of drumming. no matter what!”


2) Yoshiki Hayashi
“great skill!”


3) Jimmy "The Rev" Sullivan (Avenged Sevenfold)

“Great Hit Drummer”

4) Neil Peart (Rush)


“The quickest and most percise drummer in the world sorry Lars Ulrich but your good to.



Sure Shannon Leto can go fast but he can’t make it sound good and deliver the power of Peart.”

5) Joey Jordison (Slipknot)


“Have you seen the videos for his solos?”


6) John Bonham (Led Zeppelin)

“You see, and you will be know”

7) Lars Ulrich (Metallica)


“the best! 30 second to mars people go listenn to master of puppets!”

8) Travis Barker (Blink 182, Plus 44)


“Three words; Travis Barker, Youtube, and Souja’ Boy Crank That!”

9) Shinya (Dir en grey)


“OMFG! Shinya rocks! Shinya is on of the bestest drummers alive!”


10) Danny Carey (Tool)


“Danny Carey has a very cool way of playing with his
polyrythms and time signatures and he just rocks My favorite songs with him are Reflection, Lateralus.Right in Two, and Ticks and Leeches.”



Read more: 10 Drummer Terbaik Dunia - Asal Kamu Tahu Aja

Pejuang PMO

OK, kali ini aku akan share penglamanku tentang pelatihan yang aku ikuti tanggal 31 Mei - 2 Juni 2013. Tidak lain dan Tidak Bukan adalah PMO atau yang dikenal dengan Pelatihan Menejemen Organisasi yang diadakan oleh LMB ITS. Katanya pemandu PMO sih ini setingkat TM tapi beda dengan TM (katanya lho ya _" ). Kalau di TM, materinya lengkap bro, dan diadakan 5 Hari, tapi di PMO ini cuman 3 hari dan yang ditekankan materi wajib adalah Analisa Kondisi Organisasi (AKO), TPD (teknik pengumpulan data), dan RPO (Rencana Pengembangan Organisasi), jadi g selengkap LKMM TM, ibaratnya kelas Akselerasi untuk LKMM TM. Kenapa aku bisa ikut acara seperti itu? yah ini buat lucu2an aja ya gan kalay diceritakn panjang buangeeeeeett. Pada suatu hari di sebuah Kampus negeri di ITS jurusan Teknik Elektro, aku mendapat promosi dari senior alumni LKMM TD mengenai event LKMM TD 27 Himatektro FTI ITS, akhirnya aku mencoba daftar.,  maka dari itu aku coba ndaftar, aku buat esay dengan agak dramtis dengan asalnya aku mengisi harapan setelah ikut LKMM TD aktif di BEM ITS, maka dari itu ketika waktu screening alhasil sedikit wah, kenapa wah? aku ditanyain wawasan KM ITS, padahal aku belum ada persiapan tentang wawasan KM ITS, yang aku tahu selama ini ITS hanay punya masalah keintegralistikan doang, alhasil pengumuman aku tidak lolos, yah seperti biasa aku gagal, dan tidak lolos. Akhirnya suatu hari sekitar tanggal 13 MEI 2013 (kalau g salah inget) habis maghrib, aku dapat SMS promosi PMO dari kawan seperjuangan di UKM Karawitan ITS, ditulis di SMS tersebut kalau PMO setingkat LKMM TD, (satu tingkat di bawah LKMM TM). Aku coba aja daftar mungkin aja berbeda, proses untuk mendaftar saja begitu dramatisnya, selesai praktikum kebut ngerjain esay, terus ke warnet ngeprint dengan jalan kaki sedikit lari(apes habis kehilangan sepeda onthel kesayangan). Sudah pasti ketika tiba waktu pngumpulan keringat bercucuran, dan akhirnya aku harus mengulang esay karena ada 3 tema tak jadiin 3 halaman, padahal satu esay ada 2 halaman minimal, yah harus mengulang, sempat putus asa, akhirnya pimpinan UKM sebagai dewa penyelamat datang menghampiriku, mbak vivi namanya, ternyata pengumpulan persyaratan PMO diundur satu hari. beruntung, coba aku selesaikan lagi esaynya. Hari berikutnya aku datang dengan sedikit nyantai untuk melengkapi persyaratan, dan tentunya seperti biasa lolos seleksi administrasi. Hari interviewpun aku datang, kali ini belajar dari kesalahan sebelumnya, aku berusaha mempelajari esay yang aku buat dan berusaha melihat kenyataan masalah yang ada di LMB. Dan ternyata interview kali ini bener2 koplak, gimana g koplak, aku disuruh nyanyi lagu yang g aku kenal, pengennya indonesia raya supaya terlihat nasionalis, tapi ternyata yang menginterview menghendaki nyanyi lagu justin bieber, yah aku cuma tahu kata beibeh aja, yah aku nyanyi beibeh tak ulang2. Dan yang palin membuatku shock adalah pertnyaan apakah kamu jomblo? dengan yakinnya aku menjawab "YA". Dan pertanyaan berikutnya membuat lebih wah, jomblo ada dua, pilih bajingan atau homo? yah terpaksa aku jawab bajingan, soalnya aku masih normal suka cewek. Waktu interview ini pula aku ditipu oleh seseorang bernama imadewahyuuuu,ngaku-ngaku dari jurusan elektro, tapi ternyata -_o anak TL tiwas percoyo. Seminggu berlalu aku menanti pengumuman PMO, karena g dijarkom, aku anggap aja seperti biasa aja gugur. Tapi ternyata 2 hari sebelum Technical Meeting, aku dijarkom kalau ketrima, dan wow agak kaget tapi tetep biasa. Dan waktu Technical Meeting inilah aku baru tahu kalau ini setingkat LKMM TM o_O, kaget juga sih, soalnya aku belum ikut TD tapi udah ikut pelatihan setingkat TM -_- kalau ketemu senior jurusan terutama PSDM yang mungkin bertemu di PMO, pasti aku mati gaya, ini belum ikut TD tapi kok udah ikut PMO. Dan aku berusaha menghilangkan perasaan khawtir dan sungkan dengan perasaan bangga karena bisa mengikuti pelatihan setingkat TM sebelum ikut TD hahaha. Mengikuti PMO ini banyak cerita yang ku dapatkan, mulai dari menjadi editor video dokumnetasi, seperti biasa harus lembur kalau udah berhadapan dengan edit mengedit, disinilah mulai petaka di PMO muncul, karena malam pas ngedit video HPku lowbath, dan waktu itu aku di rumah temen sehingga g sempet ngecharge HP, so tak bunuh aja HPku, selepas pulang, tak charge HPku. begitu capeknya diriku jadi bangun telat sekitar jam 6, dan aku belum nyiapin perlengkapan, jadi tergesa2, dan aku ngecheck HP dan ternyata wow ada 6 SMS masuk, karena fokus untuk nyiapin barang, aku g sempet baca semua SMS yang masuk, dan berangkat dengan terpaksa jalan kaki ke jurusan buat nyerahin surat ijin dari LMB tentunya dengan basah kuyup karena keringat. setelah itu beruntung dapat jemputan dari senior 2011 mas IMAM, then cabut ke Kupang bersama-sama dari BAAK. Sampai disana kegiatan berlangsung biasa, dan temen-temen satu dengan yang lain masih kaku, belum bisa akrab, di awal penyampaian materi, ada pemutaran video profil pemandu, dan di salah satu adegan, para pemandu ada yang bilang 2 orang homo, so ini berefek pada pemateri yang 2 orang yang dikatakan seperti tadi, pas pengisian lembar feedback, aku isi tentang homo gitu dech. selepas materi langsung dapat telpon kalau pas itu juga praktikum, ini semua kesalahan akibat tidak baca SMS, dengan paniknya langsung menemui panitia dan eng i eng, berangkat kembali ke kampus dan terjebak macet.sampai diraung praktikum terengah-engah karena capek berlari dan sampai pas praktikum selesai. Dan aku sempet pasrah dapat nilai buruk, untungnya dewa penolong mas Ray_Tay, memberikan kesempatan besoknya sabtu pagi, dan merasa useless harus mengejar kembali kekampus, rela2 terjebak macet, tapi apa dikata -_- ini untuk tanggung jawab terhadap kuliah. Akhirnya kembali ke Kupang dengan perasaan lega dan sedikit beban. Malamnya ada evaluasi, dan pengisian lembar feedback dibahas, yah iseng2 aja tapi akibatnya gini, kalau menurutku sendiri ini karena sugesti dari pemandu yang sempet bilang homo. Yang menvaluasi juga bilang tidak butuh minta maaf, yang penting perubahan, dengan perkataan kaya gini pasti aku tidak akan minta maaf, yang penting perubahan :) , salah sendiri bilang kaya gitu jadi aku tidak minta maaf. Malam sebelum jam 1 membahas yel-yel setelah itu ke kamar bikin esay untuk materi yang ditinggalkan, nothing special seperti biasa lembur, paginya sempet putus asa karena harus meninggalkan 2 materi, karena hari sebelumnya sudah meninggalkan 1 materi, otomatis aku minta mengundurkan diri dari kepesertaan PMO kepada KOMDIS sebut saja mas SAM alias Samsuddin. Lagi-lagi dewa penolong memberikan pertolongan, mas Sam meberikan saran tetep aja datang jam 11.an walaupun terlambat dan dicap sebagai peserta pasif, itu lebih baik ketimbang dicabut kepesertaannya kata Mas SAM. So berangkat ke Kampus lagi2 diantar oleh mas Azmi dari gresik. Seperti biasa Jam 7 Quiz dan kesulitan ngerjain soal, jam 9 kebut praktikum, disinilah mentalku bener2 diuji(widih abot omongane) aku harus mengerjakan praktikum sendiri notabene aku biasa bergantung kepada teman2 kelompok. Disinilah aku mulai menikmati usaha sendiri, tanpa bergantung kepada temen sepejuangan, karena sesungguhnya bergantung kepada teman itu membosankan. Usai praktikum kembali ke PMO, tapi transportnya lamanya samapai setengah jam, jadi sempet berpikir, kenapa ikut kaya gini, buang2 waktu, malah aku sempat berpikir pasrah jika harus dicabut kepesertaannya. Sampi di PMO masih sempat untuk ikut mater tapi tetap sebagai peserta pasif. Mulai hari inilah Rajawali mulai akrab satu sama lain, waktu makan siang selalu ritual dan mengucapkan "Terima kasih Kakak Pemandu, Terima Kasih Panitia, Terima Kasih Teman2, Selamat Makan" dan di setelah makan mengatakan "Terima Kasih Tuhan atas makanannya hari ini". Yah seperti anak kecil ,tapi itu membuat berkesan, rasa kaku hilang begitu aja, tak ada gap antara angkatan 2012,2011, bahkan the only one 2010 mas Heerlambang. Setelah itu seperti biasa materi lagi, nothing special, Sorenya, latihan menyanyi dan Yel2 karena akan ditunjukan kepada petinggi2 di UKM ITS, dengan menyanyikan yel2 Rajawli, aku mulai memiliki rasa memiliki satu sama lain mempunyai satu latar belakang untuk membangun LMB ITS. Larut Malam waktu itu, masing2 anggota Rajawali,menyatakan komitmennya, tibalah giliranku bicara sempet bingun mau bilang apa karena tidak biasa spnotan dan berpikir kritis seperti teman2 diangkatan. Aku bilang aja kaya gini, "terima kasih atas kesempatannya, selamat malam,langsung saja, karena saya takut akan menjadi standup comedy (sedikit ditertawakan, dan kemudian pada tertawa kencang g ikhlas, maklum disugesti lucu, jadi kalau udah ketahuan lucu, bakale g lucu). Lansung saja ditahun ke 2 saya ingin menjadi SC dijurusan karena saya ingin mengubah maind set bahwa mahasiswa yang aktif di UKM bukanlah boycotters tapi adalah mereka yang ingin mengembangkan diri tanpa ada sistem yang membatasi(dapat tepuk tangan kagum karena perkataanku yang menginspirasi, pertama kali aku dapat apresiasi kaya gitu), tahun ketiga impian saya adalah apa yang saya tulis di kertas waktu interview tapi saya tahu itu tidak akan terwujud karena apa yang terwuud adalah impian yang saya tulis di dalam hati, tahun ketiga dan keempat saya ingin menjadi dewan presidium, kalau saya tidak jadi dewan preisidium anda boleh meniadakan PMO (smua pada tegang, karena begitu seriusnya perkataanku), ditahun kelima saya ingin jadi LMB (semua protes g karuan, ada yang bilang woi duite negara woi), tenang2", lalu aku bilang "karena prinsip saya adalah 4 sehat 5 sempurna, jadi kalau kuliah 4 tahun itu sehat, tapi kalau tambah 1 tahun itu sempurna (akhirnya pada ketawa semua, dan ketakutanku pun terwujud, jadi stand up comedy, sebenarnya aku ingin menambahkan " lebih baik lagi kalau DO, karena mahasiswa lulus adalah mahasiswa yang melanjutkan sejarah, tapi mahasiswa yang di DO adalah mahasiswa yang menjebol sejarah, tapi suasana tdk kondusif ga jadi deh) mungkin hanya itu yang bisa saya, trima kasih, begitulah semua yang ku katakan waktu pertama kali bicara spontan, dengan sistematis, dan pertama kali pula mendapatkan apresiasi yang berbeda dari setiap statement. Kemudian berlalu sudah hari itu, masuk kamar, bikin esay lagi, tapi terasa enjoy aja soalnya satu kamar sama temen seperjuangan PMO sebut saja Luqman, penampilan culun, tapi aktif, dan enak diajak ngbrol. Hari ketiga, terasa tanpa beban, semua urusan akademik sudah aku selesaikan, pagi2 langsung outbond, dan semakin akrablah hubunganku dengan teman, dan pemandu, seru pokoknya. Kemudian materi biasa, dimateri kali inilah hal yang menurutku paling membanggakan dalam PMO 2 kali ini, karena pemateri ini adalah Nyoman Anjani Ketua KM ITB (sebut saja Presbem kalau di ITS), gimana tdk membanggakan, karena bisa berinteraksi dengan orang hebat, ketua KM ITB wanita yang ke 2 adalah kesempatan langka, bisa mendapatkan referensi tentang masalah sosial, dan untungnya foto2 sebagai kenang2an, namun karena wajahku hitam, so pasti hasilnya jelek wajahku g kelihatan padahal disampinku pas adalah mas2 partner dari mbak Nyoman Anjani mas Naufal (Ketua himpunan mahasiswa Perminyakakn ITB kalau g salah). Biasa, malu lihat aib hahaha.Sebelum materi, ada satu lagu yang diajarkan dan biasanya dinyanyikan pada LKMM TM judulnya "di Bawah Birunya Langit" dan iniliah liriknya.

Di Bawah Birunya Langit

Alamamaterku yang kucinta

Tempatku meraih cita

Meraih cita-cita bangsa

Tuk berbakti demi Indonesia

*Janjiku kan ukir pelangi

Di bawah birunya langit

Bersamamu kawan sehati

Satukan tekad dan bersinergi

**Karena kita saudara..kita keluarga

Mari kawan langkahkan kaki bersama

Karena kita saudara..kita keluarga

Di keluarga mahasiswa ITS

Kembali ke *

Kembali ke **

Di Keluarga mahasiswa I..T..S..

Dan mulai mengerjakan simulasi AKO, RPO, TPD. kali ini aku merasa ngantuk, so aku ketiduran dimeja selama setengah jam tanpa ada yang menegur (kebangeten, g ada yg peduli). Sorenya, setelah presentasi, aku langsung makan lebih dulu, karena diajak mas Virtus ke Gereja, yah ngikut aja, so, telat lagi hahahaha, berkali-kali telat, pas pembacaan KPP, kemudian dibacakan nominasi2 yang aku rasa g penting, and skip. Lalu Koor Pemandu, mas Riza menceritakan sebuah kisah, yang terinspirasi dari peserta PMO 2, so inspired. Penghujung acara PMO 2, dinyanyikan yel2 Rajawali. Disaat inilah, menyanyikan lagu paling hot, and semangat, sangat terkenang, terkeras, dan aku rasa paling kompak!. Lalu muncul deh lagu yang akan aku kenang selalu sebagai pengingat PMO 2 yaitu Lyla-Dengan Hati. Diakhir acara PMO inilah semua bersalaman, melebur kekakuan dengan canda tawa. Pengalaman 3 Hari yang tak kan terlupakan, walaupun 3 hari, tapi itu lebih terkenang dari 2 tahun di SMA dan beberapa tahun dan entah sampai kapan di Perkuliahan ,aku berterima kasih sekali sama pemandu yang telah menegur pada waktu evaluasi, "orang2 UKM adalah orang2 yang suka bersosialisai", kalau g gitu pasti pada jaim hahahaha. Maaf juga bagi pemandu yang aku tulis dilembar feedback "homo", itu hanyalah sedikit sugesti dari teman pemandu yang lain dan tak disengaja mendengar itu. Beginilah terbuang dari TD, eh malah dapat keluarga baru di PMO secara g sengaja.

PLTN

SISTEM PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA NUKLIR (PLTN) 1. Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir LISTRIK dibangkitkan turbin yang digerakkan uap air. Uap air dihasilkan dengan mendidihkan air dalam bejana (boiller). Ada yang menggunakan bahan bakar fosil, seperti minyak bumi, gas, batu bara atau nuklir. Pembangkit menggunakan bahan bakar fosil, disebut Pembangkit Listrik Tenaga Uap (PLTU) dan yang menggunakan nuklir disebut PLTN. PLTN disamping bersih dan tak mencemari lingkungan, harganya murah dan dapat bersaing, bahkan dengan reaktor temperatur tinggi, selain listrik yang dihasilkan, pendinginnya digunakan memproses batu bara jadi bahan bakar minyak dan gas untuk kendaraan bermotor,dan desalinasi air laut menjadi air minum dan garam. 2. Prinsip Kerja Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir Prinsip kerja PLTN, yaitu : air diuapkan dalam suatu ketel melalui pembakaran. Uap yang dihasilkan dialirkan ke turbin yang akan bergerak bila ada tekanan uap. Perputaran turbin digunakan menggerakkan generator, sehingga menghasilkan tenaga listrik. Proses pemanfaatan panas hasil fisi untuk menghasilkan energi listrik dalam PLTN adalah sebagai berikut : Bahan bakar nuklir melakukan reaksi fisi sehingga dilepaskan energi dalam bentuk panas yang sangat besar. Panas hasil reaksi nuklir dimanfaatkan untuk menguapkan air pendingin, bisa pendingin primer maupun sekunder bergantung pada tipe reaktor nuklir yang digunakan. Uap air yang dihasilkan dipakai untuk memutar turbin sehingga dihasilkan energi gerak (kinetik). Energi kinetik dari turbin ini dipakai untuk memutar generator sehingga dihasilkan arus listrik. 3. Reaktor Reaktor nuklir adalah tempat terjadinya reaksi pembelahan inti (nuklir) atau dikenal dengan reaksi fisi berantai yang terkendali. Bagian utama dari reaktor nuklir yaitu: elemen bakar, perisai, moderator dan elemen kendali. Reaksi fisi berantai terjadi bila inti suatu unsur dapat belah (Uranium-235, Uranium-233) bereaksi dengan neutron termal/lambat yang menghasilkan unsur lain dengan cepat, menimbulkan energi panas dan neutron baru. Reaktor nuklir berdasarkan fungsinya dibedakan menjadi 2 (dua), yaitu: 1. Reaktor Penelitian/Riset 2. Reaktor Daya (Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir/PLTN) 4. Reaktor Penelitian

Gambar 1: Diagram alir reaktor daya Keterangan 1. Reaktor 2. Bahan bakar 3. Batang kendali 4. Motor batang kendali 5. Pompa sirkulasi 6. Uap air 1. Air penguapan 2. Turbin tekanan tinggi 3. Turbin tekanan rendah 4. Generator 5. Motor magnet 6. Kondensator 1. Air sungai 2. Pompa kondensasi 3. Pemanas awal 4. Pompa penguapan 5. Perisai beton 5. Reaktor Daya (PLTN) Pada raktor daya yang dimanfaatkan adalah uap panas bersuhu dan bertekanan tinggi dihasilkan oleh reaksi fisi untuk memutar turbin, sedang neutron yang dihasilkan sebagian diserap dengan elemen kendali dan sebagian lagi diubah menjadi neutron lambat untuk berlangsungnya reaksi berantai (gambar 2). Reaksi fisi berantai terjadi apabila neutron termal/lambat mampu menembak Uranium-23 lain hingga terjadi reaksi berantai secara terus menerus. Cara mengubah neutron berkecepatan tinggi menjadi neutron berkecepatan rendah (neutron lambat) dengan menumbukkan pada inti atom hidrogen dalam air. Jadi air dalam kolam reaktor sebagai pemerlambat (moderator), sebagai pendingin dan sebagai perisai radiasi. Beberapa bahan dipergunakan sebagai bahan pendingin reaktor nuklir adalah air (H2O), Air Berat (D2O) dan Grafit.

Gambar 2: Reaksi berantai 6. Cara Mengendalikan Reaksi Berantai/Fisi Mengendalikan atau mengatur reaksi berantai dalam reaktor nuklir digunakan bahan yang menyerap neutron misal: Boron dan Cadmium, bertujuan mengatur kerapatan neutron. Dengan mengatur kerapatan neutron, dapat ditentukan tingkat daya raktor nuklir, bahkan reaksi dapat dihentikan sama sekali (tingkat daya mencapai titik 0) saat semua neutron terserap oleh bahan penyerap. Perangkat pengatur kerapatan neutron reaktor nuklir ini disebut elemen kendali. Jika elemen kendali disisipkan penuh antara elemen bakar, maka elemen kendali menyerap neutron secara maksimum sehingga reaksi berantai dihentikan dan daya serap batang kendali berkurang jika batang kendali ditarik menjauhi elemen bakar (gambar 3)

Gambar 3: Cara kerja elemen kendali 7. Keselamatan Reaktor Nuklir Aspek keselamatan pada reaktor nuklir adalah mencegah terjadi kecelakaan dan memperkecil dampak akibat kecelakaan, yang dikenal dengan nama sistem pertahanan berlapis (defence in depth). Ada 5 pertahanan utama, yaitu: Komponen-komponen reaktor Sistem proteksi reaktor Konsep hambatan ganda Pemeriksaan dan pengujian Operator 7.1. Komponen Reaktor Komponen-komponen tersebut antara lain: pompa-pompa, katup-katup, pemipaan, tangki, instrumentasi, dan kontrol. 7.2. Sistem Proteksi Reaktor Reaktor nuklir dilengkapi dengan peralatan keselamatan yang dirancang menggunakan prinsip-prinsip sebagai berikut: Pemisahan: komponen-komponen sistem keselamatan berbeda dipisahkan secara fisis satu dengan yang lain, ini dimaksudkan agar kegagalan mekanis pada satu lokasi tidak mempengaruhi unjuk kerja komponen yang berada di tempat lain. Diversiti: maksudnya adalah selalu terdapat lebih dari satu cara untuk melakukan suatu pekerjaan. Redundansi: selalu terdapat lebih dari satu komponen yang diperlukan. Saling tak gayut: sistem keselamatan saling tak gayut dengan yang lain. Kegagalan yang aman (fail safe): dimaksudkan bila terjadi kegagalan pada suatu komponen/sistem, maka otomatis akan merangsang untuk bergerak pada kondisi yang aman. 7.3. Konsep Hambatan Ganda Hambatan ganda tersebut terdiri dari: Elemen bakar: unsur-unsur hasil belahan nuklir harus berada bersama elemen bakar Kelongsong elemen bakar: apabila unsur hasil belahan nuklir dapat lepas dari elemen bakar, maka usahakan agar unsur hasil belahan masih dalam kelongsong elemen bakar Sistem pendingin primer: terdiri dari sistem pipa, katup-katup, pompa dan juga pembangkit uap yang berfungsi pula sebagai penghambat hasil belahan, jika kolongsong tidak dapat menghambat bocornya hasil-hasil belahan. Bangunan reaktor (sistem pengungkung): merupakan penghambat terluar sebelum zat radioaktif lepas ke lingkungan. Bangunan reaktor didesain untuk menahan gangguan dari luar, seperti gempa bumi, tornado, banjir, kejatuhan pesawat terbang, dan sebagainya Daerah eksklusif: Apabila zat radioaktif dapat lepas dari sistem pengungkung, maka kemungkinan sampainya zat radioaktif kepada masyarakat diperkecil dengan adanya jarak antara reaktor dengan tempat tinggal penduduk, yang disebut daerah eksklusif

Bangunan reaktor dengan sistem pengungkungnya

Game Terlaris

1. Mass Effect 3 Mass Effect 3 menurut data NPD sukses menjadi game terlaris tahun 2012 sejauh ini. Game aksi yang dikembangkan BioWrae dan dipublikasikan oleh Electronic Arts ini adalah versi final dari trilogi Mars Effect. Selain penjualan yang bagus, Mars Effect 3 juga banyak dipuji oleh para kritikus game top.

2. Call of Duty: Modern Warfare 3 Seri Call of Duty memang selalu menuai kesuksesan. Seri Modern Warfare 2 dan Black Ops misalnya, mencatat rekor penjualan. Modern Warfare 3 juga mendapat sambutan sangat baik. Namun mungkin memang tidak sebanyak penjualan dua seri sebelumnya karena dalam daftar yang dirilis NPD hanya menempati posisi runner up.

3. NBA 2K12 Banyaknya penggemar basket turut mengangkat popularitas video game NBA 2K12 ini. Berbagai fiturnya memang memanjakan fans basket, misalnya ada mode permainan di mana pemain bisa berperan sebagai bintang NBA masa lalu seperti Michael Jordan. Take Two selaku pembuatnya mengklaim game ini telah terjual sekitar 5 juta unit.

4. Just Dance 3 Video game penuh goyang seperti Just Dance 3 ini memang tidak pernah kehilangan peminat. Seri terbaru tersebut menurut Ubisoft selaku produsennya telah terjual menembus angka 7 juta unit di seluruh dunia pada awal tahun 2012.

5. Elder Scrolls V: Skyrim Elder Scrolls V: Skyrim telah memenangkan beberapa penghargaan sebagai game terbaik di tahun 2011. NPD tidak memberikan jumlah penjualan yang spesifik, namun game ini kabarnya terjual 3,4 juta unit hanya dalam dua hari pertama penjualannya di seluruh dunia.

6. Battlefield 3 Sebagai salah satu seri jagoan EA, Battlefield 3 tidak mengecewakan. Sejak dirilis pada akhir tahun lalu, Battlefield 3 secara konsisten masuk dalam daftar game paling laris versi NPD. Detail mengagumkan dan gameplay yang mengasyikkan membuat gamer betah memainkannya.

7. Resident Evil: Operation Raccoon City Seri franchise Resident Evil memang terbukti punya basis konsumen yang loyal. Seri Operation Racoon City termasuk ngehits dan disukai oleh para kritikus game. Ini terlihat dari review game bertema zombie tersebut yang rata-rata bagus. 8. Skylanders: Spyro's Adventure Skylander dipublikasikan oleh Activision dan menuai popularitas cukup tinggi. Di Skylander pemain berperan sebagai Portal Master yang mengontrol sekitar 30 karakter berbeda termasuk karakter bernama Spyro. Gamer berpetualang di sebuah dunia fantasi, bertarung, ataupun mengumpulkan harta benda. 9. UFC Undisputed 3 Franchise game ini menjadi salah satu penyelamat produsennya, THQ, yang sedang terpuruk dan dalam proses restrukturisasi. Meski seri pertamanya yang paling populer, UFC Undisputed 3 yang menampilkan beberapa jenis beladiri ini masih mendapatkan sambutan hangat di pasaran. 10. Kingdoms of Amalur: Reckoning Game pertama dari 38 studios ini mendapat sambutan cukup hangat. Kingdoms of Amalur dirilis pada bulan Februari 2012. Sayangnya tampaknya angka penjualan belum memadai dengan investasi yang telah dikeluarkan oleh 38 studios. Mereka dikabarkan tidak mampu membayar pinjaman USD 75 juta dan telah memecat beberapa karyawannya

The Secret of a Real Man

Inilah dia rahasia laki-laki sejati yang saya ungkap dari teman saya. Dia berani mengakui orang yang dia cintai dan membuat tato dipunggungnya

Mitos Orang Jawa Seputar Ari-ari

ANGGAPAN bahwa ari-ari merupakan saudara kembar dari si bayi sah-sah saja. Mitos ini muncul karena sepanjang sejarah kehamilan, ari-ari (plasenta) selalu mendampingi sang janin. Jadi, sebenarnya bayi berharap banyak dari "teman seperjuangannya" selama dalam kandungan ibu, sebagai sumber makanan bagi janin. Nah, berharap banyak itu lah yang didengungkan orangtua pada budaya mengubur ari-ari.

Sesuai dengan mitos, budaya dan filosofinya, tata cara perlakuan ari-ari juga berbeda dari satu daerah ke daerah yang lainnya. Tak heran, ada tradisi yang memerlakukan secara khusus sesuai adat istiadat mereka masing-masing. Antara lain:

Mitos Orang Jawa Seputar Ari-ari

ANGGAPAN bahwa ari-ari merupakan saudara kembar dari si bayi sah-sah saja. Mitos ini muncul karena sepanjang sejarah kehamilan, ari-ari (plasenta) selalu mendampingi sang janin. Jadi, sebenarnya bayi berharap banyak dari "teman seperjuangannya" selama dalam kandungan ibu, sebagai sumber makanan bagi janin. Nah, berharap banyak itu lah yang didengungkan orangtua pada budaya mengubur ari-ari.

Sesuai dengan mitos, budaya dan filosofinya, tata cara perlakuan ari-ari juga berbeda dari satu daerah ke daerah yang lainnya. Tak heran, ada tradisi yang memerlakukan secara khusus sesuai adat istiadat mereka masing-masing. Antara lain:

Read more: http://www.forumkami.net/kesehatan/9807-mitos-orang-jawa-seputar-ari-ari.html#ixzz1lrZlp400

Flerovium and Livermorium to join the periodic table

The list of elements chemistry students have to memorize is about to get longer. The International Union of Pure and Applied Chemistry has announced names for the two newest elements on the periodic table: Flerovium (FL) and Livermorium (Lv).

The public has five months to comment on the new names before they’re officially printed on the periodic table, the New York Times reported.

According to the Christian Science Monitor:

The newly named elements fit in the 114 and 116 spots, down in the lower-right corner of the periodic table, and were officially accepted to the periodic table back in June. They originally were synthesized more than 10 years ago, after which repeat experiments led to their confirmation.

For element 114, scientists tried out the name Ununquadium before settling on Flerovium in honor of the Flerov Laboratory of Nuclear Reactions, where the element was synthesized, the Silicon Valley Mercury News reported.

Element 116, first made in Dubna, Russia, by scientists from Russia’s Joint Institute for Nuclear Research working with scientists from the Lawrence Livermore National Laboratory in Livermore, Calif., was temporarily called Ununhexium, the Christian Science Monitor reported.

Livermore physicist Mark A. Stoyer said he and his colleagues on the US discovery team narrowed 50 possible names down to three that they presented to their Russian counterparts, the New York Times reported. “We were thinking from all kinds of angles,” he said.

While some lobbied for the name Moscovium, Livermorium, after the American laboratory, won out, the Christian Science Monitor reported.

If approved, Livermorium will be the second moniker on the periodic table associated with the lab, the Silicon Valley Mercury News reported. In 1997, Lawrencium was named after the lab's founder, E.O. Lawrence.

"Proposing these names for the elements honors not only the individual contributions of scientists from these laboratories to the fields of nuclear science, heavy element research, and super-heavy element research, but also the phenomenal cooperation and collaboration that has occurred between scientists at these two locations," Bill Goldstein, associate director of the Livermore lab's Physical and Life Sciences Directorate, said in a statement, the Silicon Valley Mercury News reported.

And the fun doesn’t end here. Four more super-heavy elements have been synthesized at Russia's Joint Institute for Nuclear Research, the Christian Science Monitor reported. Once the International Union confirms their discovery, they will need names, too.

The Story

"Sir, is this the city of Ephesus?"

"It was called that once. Now it is named Ayasalouk."

"Well, where is your bay? Where are the trading ships? And where is the magnificent Greek temple that we have heard about?"

Now it is the man's turn to be confused. "Temple? What temple, Sir? We have no temple here..."

And so 800 years after its destruction, the magnificent Temple of Artemis at Ephesus, one of the Seven Wonders of the Ancient World, had been completely forgotten by the people of the town that had once held it in such pride.

And there is no doubt that the temple was indeed magnificent. "I have seen the walls and Hanging Gardens of ancient Babylon," wrote Philon of Byzantium, "the statue of Olympian Zeus, the Colossus of Rhodes, the mighty work of the high Pyramids and the tomb of Mausolus. But when I saw the temple at Ephesus rising to the clouds, all these other wonders were put in the shade."

An 18th century engraving of the goddess Artemis of Ephesus.

So what happened to this great temple? And what happened to the city that hosted it? What turned Ephesus from a busy port of trade to a few shacks in a swamp?

The Shrine to the Goddess Artemis

The first shrine to the Goddess Artemis was probably built around 800 B.C. on a marshy strip near the river at Ephesus. The Ephesus goddess Artemis, sometimes called Diana, is not quite the same figure as was worshiped in Greece. The Greek Artemis was the goddess of the hunt. The Ephesus Artemis was a goddess of fertility and was often pictured as draped with eggs or multiple breasts, symbols of fertility, from her waist to her shoulders.

That earliest temple contained a sacred stone, probably a meteorite, that had "fallen from Jupiter." The shrine was destroyed and rebuilt several times over the next few hundred years. By 600 B.C., the city of Ephesus had become a major port of trade and an architect named Chersiphron was engaged to build a new, larger temple. He designed it with high stone columns. Concerned that carts carrying the columns might get mired in the swampy ground around the site, Chersiphron laid the columns on their sides and had them rolled to where they would be erected.

This temple didn't last long. According to one story in 550 B.C., King Croesus of Lydia conquered Ephesus and the other Greek cities of Asia Minor and during the fighting, the temple was destroyed. An archeological examination of the site, however, suggests that a major flood hit the temple site at about the same time and may have been the actual cause of the destruction. In either case, the victorious Croesus proved himself a gracious new ruler by contributing generously to the building of a replacement temple.

This next temple dwarfed those that had come before it. The architect is thought to be a man named Theodorus. Theodorus's temple was 300 feet in length and 150 feet wide with an area four times the size of the previous temple. More than one hundred stone columns supported a massive roof. One unusual feature of the temple was that a number of columns had bases that were carved with figures in relief.

One of the column bases with carved figures preserved at the British Museum.

The new temple was the pride of Ephesus until 356 B.C. when tragedy struck. A young Ephesian named Herostratus, who would stop at nothing to have his name go down in history, set fire to the wooden roof of the building. He managed to burn the structure to the ground. The citizens of Ephesus were so appalled by this act that after torturing Herostratus to death, they issued a decree that anyone who even spoke of his name would be put to death.

One of the legends that grew up about the great fire was that the night that the temple burned was the very same night that Alexander the Great was born. According to the story, the goddess Artemis was so preoccupied with Alexander's safe birth she was unable to save her own temple from its fiery destruction.

Construction of the Great Temple

Shortly after the fire, a new temple was commissioned. The architect was Scopas of Paros, one of the most famous sculptors of his day. By this point Ephesus was one of the greatest cities in Asia Minor and no expense was spared in the reconstruction. According to Pliny the Elder, a Roman historian, the new temple was a "wonderful monument of Grecian magnificence, and one that merits our genuine admiration."

The temple was built in the same wet location as before. To prepare the ground, Pliny recorded that "layers of trodden charcoal were placed beneath, with fleeces covered with wool upon the top of them." Pliny also noted that one of the reasons the builders kept the temple on its original marshy location was that they reasoned it would help protect the structure from the earthquakes which plagued the region.

Another artist's conception of the temple (Copyright Lee Krystek 1998)

The great temple is thought to be the first building completely constructed with marble. Like its predecessor, the temple had 36 columns whose lower portions were carved with figures in high-relief. The temple also housed many works of art including four bronze statues of Amazon women. The Amazons, according to myth, took refuge at Ephesus from Heracles, the Greek demigod, and founded the city.

Pliny recorded the length of this new temple at 425 feet and the width at 225 feet. Some 127 columns, 60 feet in height, supported the roof. In comparison the Parthenon, the remains of which still stand on the Acropolis in Athens today, was only 230 feet long, 100 feet wide and had 58 columns.

According to Pliny, construction took 120 years, though some experts suspect it may have only taken half that time. We do know that when Alexander the Great came to Ephesus in 333 B.C., the temple was still under construction. He offered to finance the completion of the temple if the city would credit him as the builder. The city fathers didn't want Alexander's name carved on the temple, but didn't want to tell him that. They finally gave the tactful response: "It is not fitting that one god should build a temple for another god" and Alexander didn't press the matter.

Pliny reported that earthen ramps were employed to get the heavy stone beams perched on top of the columns. This method seemed to work well until one of the largest beams was put into position above the door. It went down crookedly and the architect could find no way to get it to lie flat. He was beside himself with worry about this until he had a dream one night in which the Goddess herself appeared to him saying that he should not be concerned. She herself had moved the stone into the proper position. The next morning the architect found that the dream was true. During the night the beam had settled into its proper place.

Christianity Brings an End to Artemis Worship

The theater at Ephesus where a riot nearly started in 57 A.D. over St. Paul's evangelism in the city. (Licensed through Wikipedia Commons courtesy Norman Herr)

The city continued to prosper over the next few hundred years and was the destination for many pilgrims coming to view the temple. A souvenir business in miniature Artemis idols, perhaps similar to a statue of her in the temple, grew up around the shrine. It was one of these business proprietors, a man named Demetrius, that gave St. Paul a difficult time when he visited the city in 57 A.D.

St. Paul came to the city to win converts to the then new religion of Christianity. He was so successful that Demetrius feared the people would turn away from Artemis and he would lose his livelihood. He called others of his trade together with him and gave a rousing speech ending with "Great is Artemis of the Ephesians!" They then seized two of Paul's companions and a near riot followed during a meeting at the city theater. Eventually, however, the city was quieted, the men released and Paul left for Macedonia.

It was Paul's Christianity that won out in the end, though. By the time the great Temple of Artemis was destroyed during a raid by the Goths in 268 A.D., both the city and the religion of Artemis were in decline. The temple was rebuilt again, but in 391 it was closed by the Roman Emperor Theodosius the Great after he made Christianity the state religion. The temple itself was destroyed by a Christian mob in 401 and the stoned was recycled into other buildings. When the Roman Emperor Constantine rebuilt much of Ephesus a century later, he declined to restore the temple. He too had become a Christian and had little interest in pagan religions.

Video: The Holocaust at the Temple at Ephesus

Despite Constantine's efforts, Ephesus declined in its importance as a crossroads of trade. The bay where ships docked disappeared as silt from the river filled it. In the end what was left of the city was miles from the sea, and many of the inhabitants left the swampy lowland to live in the surrounding hills. Those that remained used the ruins of the temple as a source of building materials. Many of the fine sculptures were pounded into powder to make lime for wall plaster.

Excavations to Find the Remains

In 1863 the British Museum sent John Turtle Wood, an architect, to search for the temple. Wood met with many obstacles. The region was infested with bandits. Workers were hard to find. His budget was too small. Perhaps the biggest difficulty was that he had no idea where the temple was located. He searched for the temple for six years. Each year the British Museum threatened to cut off his funding unless he found something significant, and each year he convinced them to fund him for just one more season.

Wood kept returning to the site each year many despite hardships. During his first season he was thrown from a horse, breaking his collar bone. Two years later he was stabbed within an inch of his heart during an assassination attempt upon the British Consul in Smyrna.

Finally in 1869, at the bottom of a muddy twenty-foot deep test pit, his crew struck the base of the great temple. Wood then excavated the whole foundation removing 132,000 cubic yards of the swamp to leave a hole some 300 feet wide and 500 feet long. The remains of some of the sculptured portions of the temple were found and shipped to the British Museum where they can be viewed today.

The site of the temple today (Licensed through Wikipedia Commons courtesy Adam Carr)

In 1904 another British Museum expedition under the leadership of D.G. Hograth continued the excavation. Hograth found evidence of five temples on the site, each one constructed on top of the remains of another.

Today the site of the temple near the modern town of Selçuk is only a marshy field. A single column has been erected to remind visitors that once there stood in this place one of the wonders of the ancient world.

KOLOID LIOFOB

A. Koloid (pengantar)
Koloid adalah suatu campuran zat heterogen antara dua zat atau lebih di mana partikel-partikel zat yang berukuran koloid tersebar merata dalam zat lain. Ukuran koloid berkisar antara 1-100 nm ( 10-7 – 10-5 cm ).
Contoh: Mayones dan cat, mayones adalah campuran homogen di air dan minyak dan cat adalah campuran homogen zat padat dan zat cair.
B. Pengertian Koloid Liofob
Koloid liofob yaitu koloid yang ”benci cairan” (bahasa Yunani : liyo = cairan;phobia = benci). Partikel koloid tidak mengadsorpsi molekul cairan. di mana terdapat gaya tarik-menarik yang lemah atau bahkan tidak ada sama sekali antar fase terdispersi dan medium pendispersinya.
Contoh koloid liofob adalah sol sulfida (belerang dalam air) dan sol logam.
C. Sifat-sifat Liofob
1. Pembuatannya
Biasa dibuat dengan cara kondensasi yaitu reaksi redoks. Tidak dapat dibuat hanya dengan mencampur fase terdispersi dan medium pendisperinya, contoh : Sol Au daoat dibuat dengan mereduksi larutan garamnya menggunakan pereduksi organik formaldehida HCHO
2AuCl3 + 3HCHO + 3H2O --> 2Au (koloid) + 6HCl + 3HCOOH
Reaksi lain:
AuCl3 + 3FeSO4 --> Au +Fe2(SO4)3 + FeCl3
Pada reaksi ini emas mengalami reduksi sedangkan Fe(III) mengalami oksidasi
2. Sifat Irreversibel
Irreversibel artinya sol liofob tidak dapat menjadi pereaksinya kembali dan partikel yang telah menggumpal tidak dapat diubah menjadi sol kembali.
3. Absorbsi Medium Pendispersi
Partikel-partikel sol liofob tidak mengabsorbsi medium pendispersinya. Tapi dapat mengadsorpsi partikel-partikel ion yang bermuatan listrik sehingga koloid bermuatan.
4. Muatan Partikel
Memiliki muatan positif atau negatif.
5. Migrasi dalam medan listrik
Akan bergerak ke anode atau katode, tergantung jenis muatan partikel. Perhatikan gambar di bawah ini. Terdapat koloid liofob pada sebuah bejana berhubungan yang kemudian di beri medan listrik. Dari gerakan partikel, kita dapat mengetahui muatannya. Partikel bermuatan positif akan bergerak dari medan positif ke negatif. Begitu sebaliknya.
6. Viskositas (kekentalan)
Viskositas sol hidrofob hampir sama dengan viskositas medium pendispersi dan kekentalan tersebut relatif rendah (encer).
7. Koagulasi
Penggumpalan\koagulasi adalah penggumpalan partikel koloid. Liofob mudah menggumpal dengan penambahan elektrolit karena mempunyai muatan.. Karena itu koloid liofob dianggap kurang stabil.
8. Efek Tyndall dan Gerak Brown
Efek Tyndall adalah sifat pengahamburan cahaya oleh koloid di temukan oleh John Tyndall, oleh karena itu sifat ini dinamakan Tyndall. Efek dari Tyndall digunakan untuk membedakan system koloid dari larutan sejati, contoh dalam kehidupan sehari – hari dapat diamati dari langit yang tampak berwarna biru atau terkandang merah/oranye.
Gerak Brown adalah pergerakan partikel karena saling bertumbukan.Liofob ketika diberi cahaya memberikan efek Tyndall dan gerak Brown yang jelas.
E. Daftar Pustaka
-Microsoft Encarta 2004 Reference Library
-id.wikipedia.org
-e-dukasi.net

Asam Basa

Elektrolit kuat itu benar-benar terurai menjadi ion dalam air. Molekul asam atau basa tidak ada lagi dalam larutan, tetapi sudah terurai menjadi ion-ion. Sementara elektrolit lemah tidak semuanya bisa terurai dalam larutan.

Asam Kuat
Asam kuat itu terdisosiasi sepenuhnya dalam air, membentuk H+ dan anion.
Ada enam macam asam kuat, yaitu

* HCl – asam klorida
* HNO3 – asam nitrat
* H2SO4 – asam sulfat
* HBr – asam bromida
* HI – asam iodida
* HClO4 – asam perklorat

Jika asam terurai 100% dalam larutan dengan konsentrasi 1,0 M atau kurang, maka itu disebut asam kuat.
Asam sulfat dianggap sebagai asam kuat hanya pada disosiasi pertama. H2SO4 → H+ + HSO4-

Asam lemah
Asam lemah hanya sebagian terurai dalam air untuk memberikan H + dan anion. Contoh asam lemah termasuk asam fluorida, HF, dan asam asetat, CH3COOH. Asam lemah meliputi:

* Molekul yang mengandung proton terionisasi. Sebuah molekul dengan produk formula dimulai dengan H biasanya adalah asam.
* Asam organik yang mengandung satu atau lebih gugus karboksil,-COOH. H adalah terionisasi.
* Anion dengan proton terionisasi. (Misalnya, HSO4- → H+ + SO42- )
* Kation
o kation logam transisi
o kation logam berat dengan muatan tinggi
o NH4+ terdisosiasi menjadi NH3 + H+

Basa kuat
Basa kuat terurtai 100% menjadi kation dan OH - (ion hidroksida). hidroksida dari logam golongan IA dan IIA biasanya dianggap sebagai basis yang kuat.

* LiOH – lithium hidroksida
* NaOH – natrium hidroksida
* KOH – kalium hidroksida
* RbOH – rubidium hidroksida
* CsOH – cesium hidroksida
* * Ca(OH)2 – kalsium hidroksida
* * Sr(OH)2 – strontium hidroksida
* * Ba(OH)2 – barium hidroksida

* Basa ini benar-benar terurai dalam larutan 0,01 M atau kurang. Basa lainnya dengan konsentrasi sebesar 1,0 M dan terurai 100% pada konsentrasi itu. Ada basa kuat selain yang tercantum, tetapi mereka jarang dijumpai.

Basa Lemah
Contoh basa lemah NH3, dan dietilamina, (CH3CH2)2NH.
Kebanyak basa lemah adalah anion dari asam lemah.
basa lemah tidak menghasilkan ion OH- oleh disosiasi. Sebaliknya, mereka bereaksi dengan air untuk menghasilkan ion OH-.

Sedikit tambahan kondisi penentuan suatu asam-basa di atas adalah diukur pada temperatur 25°C.

Jurusan Yang Menjanjikan di masa depan

Sekarang, sedang booming nya ujian ujian masuk perguruan tinggi, baik negeri maupun swasta, Sudah banyak yang membahas tentang tips tips agar lolos ujian, tetapi, dalam kesempatan kali ini saya akan menelaah tentang prospek beberapa jurusan, yang mungkin (jangan) dijadikan pedoman bagi Sampeyan untuk memilih jurusan

1. Sampai saat ini bidang perminyakan masih akan menjadi primadona karena gajinya yang menggiurkan.Pembukaan lapangan baru di Cepu dan Ujung pangkah serta lapangan gas besar di perairan Natuna menjanjikan lapangan kerja yang besar untuk jurusan Perminyakan, Geologi dan Geofisika (Fisika MIPA konsentrasi Fisika Bumi). Jangan lupa, jurusan2 itu masih sangat sedikit. Sementara kebutuhan banyak. Mau anda lulusan Minyak ITB, Trisakti atau UPN ‘V’ Yogya, anda akan tetap dibutuhkan. Jangan takut tidak dapat kerjaan. Untuk Geologi dan Geofisika peluang lebih besar lagi. Geologis Indonesia saat ini sedang diburu untuk mengisi kekosongan di Timur Tengah.Mengapa?? Sejak isu teroris muncul, ekspatriat dari Barat tidak berani lagi kerja di TimTeng. Alhasil mereka kekurangan Drilling engineer. Nah, berhubung track record geologis Indonesia cukup hebat, mereka mengalihkan pandangan ke indonesia. Permintaan sangat besar. Gaji?? jangan tanya, kerja 15 tahun mungkin sudah cukup untuk membiayai pensiun anda.
Pembukaan lapangan batubara juga membuat peluang lulusan pertambangan ckup besar. Hanya saja, lulusan tambang cukup besar sekitr 2000 setiap tahun. Anda harus masuk 4 tambang pilihan yaitu Teknik Tambang ITB, Unsri, Trisakti, dan UPN ‘V’ Yogya untuk sedikit memberi kepastian masa depan. Setahu saya, Tambang ITB 50% sudah dipesan sebelum lulus (data tempo 2007, komentar dari pak rektor itb). Dan ini beneran. Di UPN Yogya, jika anda 5 besar lulusan terbaik di Minyak dan tambang,kerjaan sudah menanti (tapi ya tetep harus berusaha, ini cuma data dari beberapa alumninya upn). Sekali lagi, kebutuhan banyak lulusan sedikit. Cuma, kuliahnya berat banget. Di Geologi UGM ospeknya 1 semester lamanya. Tiap sabtu sore disuruh lari muter fakultas berkali-kali. Kuliah lapangan naik gunung dan ke pantai Tertarik??

2. Proyek pembangunan jalan tol ribuan kilo yang dicanangkan pemerintah membuat bidang konstruksi berprospek cerah. Selain itu pembangunan tentu makin cepat dengan lancarnya transportasi. Catat : Teknik Sipil masih sangat prospektus!! Hanya saja yang perlu diingat, penghasilan di kontraktor tidak terlalu besar. Setara dengan PNS golongan 4A.

3. Telekomunikasi. Dijamin, bidang Telkom sangat prospek sampai 10 tahun mendatang. Baik untuk Vendor maupun operator. Pertimbangkan baik-baik untuk masuk Teknik Elektro konsentrasi Telekomunikasi. Elektro telekomunikasi terbaik masih dipegang STT Telkom dan ITB. UI, UGM dan ITS juga cukup bagus.

4. Pemerintah mecanangkan percepatan rasio kelistrikan dengan membangun PLTU yang total berkapasitas sekitar 10000 MW sampai 5 tahun mendatang. jika 1 PLTU berkapasitas 300 MW maka dibutuhkan 30 engineer pembangkitan maka akan ada lowongan untuk sekitar 1000 engineer pembangkitan dari jurusan Teknik Elektro konsentrasi Power, Teknik Fisika dan Teknik Mesin. Gaji besar. Sangat prospek!!

5. PLTU bukan cuma operasi tapi juga konstruksi. Kerjaan lagi buat Elektro, Teknik Fisika dan Teknik Mesin. Teknik kimia juga terlibat.

6. Pengembangan Energi Terbarukan butuh banyak insinyur.
Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) : Teknik Sipil
PLT Mikrohidro : Teknik Sipil, Teknik Fisika
PLT Matahari, Angin : Teknk Fisika dan Teknik Mesin
PLT Biodiesel dan Bioethanol : Teknologi Pertanian, Teknik Kimia
PLT Panas Bumi : All engineering
Ingat bidang energi : Gaji besar !!

7. Teknologi Informasi. Jelas, kita butuh orang IT baik Fasilkom, IF atau yang ekuivalen. Tenang, lapangan kerjanya tidak akan pernah habis. Terlebih lagi, kesempatan nyari proyek cukup besar. Contohnya sebagai web developer. Banyak instansi yang mulai peduli membuat web. Rate cukup tinggi, di Jogja rate untuk pembuatan web full sekitar 2,5 juta sampai 3 juta. Ini belum ditambah maintanance. Peluang lebih besar jika anda menguasai Linux, karena sekarang banyak instansi beralih ke Linux. Tips, terus update kemampuan. Yang sangat prospek saat ini dot net developer.

8. Petrokimia. Teknik Kimia masih terus berjaya. Yang recommended, UGM, ITB, UI, UNDIP, dan ITS.

9. Teknik Nuklir. Ingat, PLTN segera dibangun.

10. Bidang kedokteran
Bidang ini tidak pernah sepi lapangan kerja. Bukan cuma Kedokteran Umum tapi juga keperawatan dan kebidanan. setiap tahun untuk Arab Saudi saja dibutuhkan 2000 perawat Indonesia. Tapi masih sulit dipenuhi. Ini peluang yang bagus. Kebidanan?? Jangan salah, saya justru sangat merekomendasikan jurusan ini. Setahu saya, tidak ada Bidan yang tidak kaya alias lebih dari cukup. prospek jelas bagus.

11. Jurusan-jurusan desain (Diskomvis, Interior, dll)
Dijamin prospeknya bagus banget. Teman2 saya yang masih kuliah aja udah pada dapet kerjaan…
Ingat, terbaik masih di UK Petra Surabaya dan ISI Jogja. Tapi kabarnya ITB mulai menyusul…

12. Kartografi dan penginderaan jauh
Jangan meremehkan jurusan ini, diam2 jurusan ini punya prospek sangat bagus

13. Teknik Industri dan Teknologi Industri Pertanian. Kedua jurusan ini sebenarnya mirip. Kurikulum juga hampir sama. Keduanya masih sangat bagus prospeknya. TApi sekali lagi, mereka bukan bagian exact engineering. Sangat bagus jika kemampuan kmunikasi dan bahasa anda latih sebaik mungkin jika anda masuk jurusan ini. Kemampuan teknis tidak banyak dibutuhkan (maksudnya engineering ability). Beberapa perusahaan yang engineering banget dan tidak jualan produk jarang yang mencari lulusan industrial technology. Kakak saya yang kerja di perusahaan gas & minyak mengatakan kalo semua teknik bisa masuk ke pershaan tersebut kecuali industri dan arsitek.Jadi, kalo mau masuk jurusan ini. Segera latih kemampuan komunikasi. Pas kuliah, kalau mau berkarir di perusahaan, arahkan pandangan ke perusahaan2 consumer goods macam Unilever dll. Jangan yang engineering macam tambang dan konstruksi. Peluang tetap ada tapi tak sebesar di consumer goods, dealer (Astra, sun motor dll). Sense of design juga penting untuk dilatih. Karena selain bagian produksi dan marketing,tata letak pabrik juga sering menjadi bagian kerjaan teknik industri

Mungkin ‘investigasi’ saya kurang valid. Tapi kebanyakan saya dapatkan dari membaca website yang membahas tentang prospek jurusan. . Semoga bisa sedikit membantu teman2 dalam memilih jurusan untuk bidang science. Sekali lagi, ini bukan tulisan ilmiah, cuma hasil ngobrol ngalor-ngidul dengan yang sudah berpengalaman. yah, hasilnya saya tuliskan disini. Anda percaya ?? Saya harap bisa membantu. Tidak percaya ?? Jadikan sebagai bahan bacaan aja. okey !!

Ramalan Jayabaya

Prabu Jayabaya raja Kediri bertemu pendita dari Rum yang sangat sakti, Maulana Ali Samsuyen. Ia pandai meramal serta tahu akan hal yang belum terjadi. Jayabaya lalu berguru padanya, sang pendeta menerangkan berbagai ramalan yang tersebut dalam kitab Musaror dan menceritakan penanaman orang sebanyak 12.000 keluarga oleh utusan Sultan Galbah di Rum, orang itu lalu ditempatkan di pegunungan Kendeng, lalu bekerja membuka hutan tetapi banyak yang mati karena gangguan makhluk halus, jin dsb, itu pada th rum 437, lalu Sultan Rum memerintahkan lagi di Pulau Jawa dan kepulauan lainnya dgn mengambil orang dari India, Kandi, Siam.

Sejak penanaman orang-orang ini sampai hari kiamat kobro terhitung 210 tahun matahari lamanya atau 2163 tahun bulan, Sang pendeta mengatakan orang di Jawa yang berguru padanya tentang isi ramalan hanyalah Hajar Subroto di G. Padang.

Beberapa hari kemudian Jayabaya menulis ramalan Pulau Jawa sejak ditanami yang keduakalinya hingga kiamat, lamanya 2.100 th matahari. Ramalannya menjadi Tri-takali, yaitu :

I. Jaman permulaan disebut KALI-SWARA, lamanya 700 th matahari (721 th bulan). Pada waku itu di jawa banyak terdengar suara alam, gara-gara geger, halintar, petir, serta banyak kejadian-kejadian yang ajaib dikarenakan banyak manusia menjadi dewa dan dewa turun kebumi menjadi manusia.

II. Jaman pertengahan disebut KALI-YOGA, banyak perobahan pada bumi,bumi belah menyebabkan terjadinya pulau kecil-kecil, banyak makhluk yangsalah jalan, karena orang yang mati banyak menjelma (nitis).

III. Jaman akhir disebut KALI-SANGARA, 700 th. Banyak hujan salah mangsa dan banyak kali dan bengawan bergeser, bumi kurang manfaatnya, menghambat datangnya kebahagian, mengurangi rasa-terima, sebab manusia yang yang mati banyak yang tetap memegang ilmunya.Ramalan Jayabaya adalah ramalan dalam tradisi Jawa yang dipercaya ditulis oleh Jayabaya, raja Kerajaan Kediri. Ramalan ini dikenal pada khususnya di kalangan masyarakat Jawa.

Apakah ramalan Jayabaya benar-benar akan menjadi kenyataan?

Ramalan Jayabaya selengkapnya
00. Besuk yen wis ana kreta tanpa jaran --- Kelak jika sudah ada kereta tanpa kuda.
01. Tanah Jawa kalungan wesi --- Pulau Jawa berkalung besi.
02. Prahu mlaku ing dhuwur awang-awang --- Perahu berlayar di ruang angkasa.
03. Kali ilang kedhunge --- Sungai kehilangan lubuk.
04. Pasar ilang kumandhang --- Pasar kehilangan suara.
05. Iku tandha yen tekane jaman Jayabaya wis cedhak --- Itulah pertanda jaman Jayabaya telah mendekat.
06. Bumi saya suwe saya mengkeret --- Bumi semakin lama semakin mengerut.
07. Sekilan bumi dipajeki --- Sejengkal tanah dikenai pajak.
08. Jaran doyan mangan sambel --- Kuda suka makan sambal.
09. Wong wadon nganggo pakeyan lanang --- Orang perempuan berpakaian lelaki.
10. Iku tandhane yen wong bakal nemoni wolak-waliking jaman--- Itu pertanda orang akan mengalami jaman berbolak-balik
11. Akeh janji ora ditetepi --- Banyak janji tidak ditepati.
12. Akeh wong wani nglanggar sumpahe dhewe--- Banyak orang berani melanggar sumpah sendiri.
13. Manungsa padha seneng nyalah--- Orang-orang saling lempar kesalahan.
14. Ora ngendahake hukum Allah--- Tak peduli akan hukum Allah.
15. Barang jahat diangkat-angkat--- Yang jahat dijunjung-junjung.
16. Barang suci dibenci--- Yang suci (justru) dibenci.
17. Akeh manungsa mung ngutamakke dhuwit--- Banyak orang hanya mementingkan uang.
18. Lali kamanungsan--- Lupa jati kemanusiaan.
19. Lali kabecikan--- Lupa hikmah kebaikan.
20. Lali sanak lali kadang--- Lupa sanak lupa saudara.
21. Akeh bapa lali anak--- Banyak ayah lupa anak.
22. Akeh anak wani nglawan ibu--- Banyak anak berani melawan ibu.
23. Nantang bapa--- Menantang ayah.
24. Sedulur padha cidra--- Saudara dan saudara saling khianat.
25. Kulawarga padha curiga--- Keluarga saling curiga.
26. Kanca dadi mungsuh --- Kawan menjadi lawan.
27. Akeh manungsa lali asale --- Banyak orang lupa asal-usul.
28. Ukuman Ratu ora adil --- Hukuman Raja tidak adil
29. Akeh pangkat sing jahat lan ganjil--- Banyak pejabat jahat dan ganjil
30. Akeh kelakuan sing ganjil --- Banyak ulah-tabiat ganjil
31. Wong apik-apik padha kapencil --- Orang yang baik justru tersisih.
32. Akeh wong nyambut gawe apik-apik padha krasa isin --- Banyak orang kerja halal justru malu.
33. Luwih utama ngapusi --- Lebih mengutamakan menipu.
34. Wegah nyambut gawe --- Malas menunaikan kerja.
35. Kepingin urip mewah --- Inginnya hidup mewah.
36. Ngumbar nafsu angkara murka, nggedhekake duraka --- Melepas nafsu angkara murka, memupuk durhaka.
37. Wong bener thenger-thenger --- Si benar termangu-mangu.
38. Wong salah bungah --- Si salah gembira ria.
39. Wong apik ditampik-tampik--- Si baik ditolak ditampik.
40. Wong jahat munggah pangkat--- Si jahat naik pangkat.
41. Wong agung kasinggung--- Yang mulia dilecehkan
42. Wong ala kapuja--- Yang jahat dipuji-puji.
43. Wong wadon ilang kawirangane--- perempuan hilang malu.
44. Wong lanang ilang kaprawirane--- Laki-laki hilang perwira/kejantanan
45. Akeh wong lanang ora duwe bojo--- Banyak laki-laki tak mau beristri.
46. Akeh wong wadon ora setya marang bojone--- Banyak perempuan ingkar pada suami.
47. Akeh ibu padha ngedol anake--- Banyak ibu menjual anak.
48. Akeh wong wadon ngedol awake--- Banyak perempuan menjual diri.
49. Akeh wong ijol bebojo--- Banyak orang tukar pasangan.
50. Wong wadon nunggang jaran--- Perempuan menunggang kuda.
51. Wong lanang linggih plangki--- Laki-laki naik tandu.
52. Randha seuang loro--- Dua janda harga seuang (Red.: seuang = 8,5 sen).
53. Prawan seaga lima--- Lima perawan lima picis.
54. Dhudha pincang laku sembilan uang--- Duda pincang laku sembilan uang.
55. Akeh wong ngedol ngelmu--- Banyak orang berdagang ilmu.
56. Akeh wong ngaku-aku--- Banyak orang mengaku diri.
57. Njabane putih njerone dhadhu--- Di luar putih di dalam jingga.
58. Ngakune suci, nanging sucine palsu--- Mengaku suci, tapi palsu belaka.
59. Akeh bujuk akeh lojo--- Banyak tipu banyak muslihat.
60. Akeh udan salah mangsa--- Banyak hujan salah musim.
61. Akeh prawan tuwa--- Banyak perawan tua.
62. Akeh randha nglairake anak--- Banyak janda melahirkan bayi.
63. Akeh jabang bayi lahir nggoleki bapakne--- Banyak anak lahir mencari bapaknya.
64. Agama akeh sing nantang--- Agama banyak ditentang.
65. Prikamanungsan saya ilang--- Perikemanusiaan semakin hilang.
66. Omah suci dibenci--- Rumah suci dijauhi.
67. Omah ala saya dipuja--- Rumah maksiat makin dipuja.
68. Wong wadon lacur ing ngendi-endi--- Di mana-mana perempuan lacur
69. Akeh laknat--- Banyak kutukan
70. Akeh pengkianat--- Banyak pengkhianat.
71. Anak mangan bapak---Anak makan bapak.
72. Sedulur mangan sedulur---Saudara makan saudara.
73. Kanca dadi mungsuh---Kawan menjadi lawan.
74. Guru disatru---Guru dimusuhi.
75. Tangga padha curiga---Tetangga saling curiga.
76. Kana-kene saya angkara murka --- Angkara murka semakin menjadi-jadi.
77. Sing weruh kebubuhan---Barangsiapa tahu terkena beban.
78. Sing ora weruh ketutuh---Sedang yang tak tahu disalahkan.
79. Besuk yen ana peperangan---Kelak jika terjadi perang.
80. Teka saka wetan, kulon, kidul lan lor---Datang dari timur, barat, selatan, dan utara.
81. Akeh wong becik saya sengsara--- Banyak orang baik makin sengsara.
82. Wong jahat saya seneng--- Sedang yang jahat makin bahagia.
83. Wektu iku akeh dhandhang diunekake kuntul--- Ketika itu burung gagak dibilang bangau.
84. Wong salah dianggep bener---Orang salah dipandang benar.
85. Pengkhianat nikmat---Pengkhianat nikmat.
86. Durjana saya sempurna--- Durjana semakin sempurna.
87. Wong jahat munggah pangkat--- Orang jahat naik pangkat.
88. Wong lugu kebelenggu--- Orang yang lugu dibelenggu.
89. Wong mulya dikunjara--- Orang yang mulia dipenjara.
90. Sing curang garang--- Yang curang berkuasa.
91. Sing jujur kojur--- Yang jujur sengsara.
92. Pedagang akeh sing keplarang--- Pedagang banyak yang tenggelam.
93. Wong main akeh sing ndadi---Penjudi banyak merajalela.
94. Akeh barang haram---Banyak barang haram.
95. Akeh anak haram---Banyak anak haram.
96. Wong wadon nglamar wong lanang---Perempuan melamar laki-laki.
97. Wong lanang ngasorake drajate dhewe---Laki-laki memperhina derajat sendiri.
98. Akeh barang-barang mlebu luang---Banyak barang terbuang-buang.
99. Akeh wong kaliren lan wuda---Banyak orang lapar dan telanjang.
100. Wong tuku ngglenik sing dodol---Pembeli membujuk penjual.
101. Sing dodol akal okol---Si penjual bermain siasat.
102. Wong golek pangan kaya gabah diinteri---Mencari rizki ibarat gabah ditampi.
103. Sing kebat kliwat---Siapa tangkas lepas.
104. Sing telah sambat---Siapa terlanjur menggerutu.
105. Sing gedhe kesasar---Si besar tersasar.
106. Sing cilik kepleset---Si kecil terpeleset.
107. Sing anggak ketunggak---Si congkak terbentur.
108. Sing wedi mati---Si takut mati.
109. Sing nekat mbrekat---Si nekat mendapat berkat.
110. Sing jerih ketindhih---Si hati kecil tertindih
111. Sing ngawur makmur---Yang ngawur makmur
112. Sing ngati-ati ngrintih---Yang berhati-hati merintih.
113. Sing ngedan keduman---Yang main gila menerima bagian.
114. Sing waras nggagas---Yang sehat pikiran berpikir.
115. Wong tani ditaleni---Si tani diikat.
116. Wong dora ura-ura---Si bohong menyanyi-nyanyi
117. Ratu ora netepi janji, musna panguwasane---Raja ingkar janji, hilang wibawanya.
118. Bupati dadi rakyat---Pegawai tinggi menjadi rakyat.
119. Wong cilik dadi priyayi---Rakyat kecil jadi priyayi.
120. Sing mendele dadi gedhe---Yang curang jadi besar.
121. Sing jujur kojur---Yang jujur celaka.
122. Akeh omah ing ndhuwur jaran---Banyak rumah di punggung kuda.
123. Wong mangan wong---Orang makan sesamanya.
124. Anak lali bapak---Anak lupa bapa.
125. Wong tuwa lali tuwane---Orang tua lupa ketuaan mereka.
126. Pedagang adol barang saya laris---Jualan pedagang semakin laris.
127. Bandhane saya ludhes---Namun harta mereka makin habis.
128. Akeh wong mati kaliren ing sisihe pangan---Banyak orang mati lapar di samping makanan.
129. Akeh wong nyekel bandha nanging uripe sangsara---Banyak orang berharta tapi hidup sengsara.
130. Sing edan bisa dandan---Yang gila bisa bersolek.
131. Sing bengkong bisa nggalang gedhong---Si bengkok membangun mahligai.
132. Wong waras lan adil uripe nggrantes lan kepencil---Yang waras dan adil hidup merana dan tersisih.
133. Ana peperangan ing njero---Terjadi perang di dalam.
134. Timbul amarga para pangkat akeh sing padha salah paham---Terjadi karena para pembesar banyak salah faham.
135. Durjana saya ngambra-ambra---Kejahatan makin merajalela.
136. Penjahat saya tambah---Penjahat makin banyak.
137. Wong apik saya sengsara---Yang baik makin sengsara.
138. Akeh wong mati jalaran saka peperangan---Banyak orang mati karena perang.
139. Kebingungan lan kobongan---Karena bingung dan kebakaran.
140. Wong bener saya thenger-thenger---Si benar makin tertegun.
141. Wong salah saya bungah-bungah---Si salah makin sorak sorai.
142. Akeh bandha musna ora karuan lungane---Akeh pangkat lan drajat pada minggat ora karuan sababe Banyak harta hilang entah ke mana, Banyak pangkat dan derajat lenyap entah mengapa.
143. Akeh barang-barang haram, akeh bocah haram---Banyak barang haram, banyak anak haram.
144. Bejane sing lali, bejane sing eling---Beruntunglah si lupa, beruntunglah si sadar.
145. Nanging sauntung-untunge sing lali---Tapi betapapun beruntung si lupa.
146. Isih untung sing waspada---Masih lebih beruntung si waspada.
147. Angkara murka saya ndadi---Angkara murka semakin menjadi.
148. Kana-kene saya bingung---Di sana-sini makin bingung.
149. Pedagang akeh alangane---Pedagang banyak rintangan.
150. Akeh buruh nantang juragan---Banyak buruh melawan majikan.
151. Juragan dadi umpan---Majikan menjadi umpan.
152. Sing suwarane seru oleh pengaruh---Yang bersuara tinggi mendapat pengaruh.
153. Wong pinter diingar-ingar---Si pandai direcoki.154. Wong ala diuja---Si jahat dimanjakan.
155. Wong ngerti mangan ati---Orang yang mengerti makan hati.
156. Bandha dadi memala---Hartabenda menjadi penyakit
157. Pangkat dadi pemikat---Pangkat menjadi pemukau.
158. Sing sawenang-wenang rumangsa menang --- Yang sewenang-wenang merasa menang
159. Sing ngalah rumangsa kabeh salah---Yang mengalah merasa serba salah.
160. Ana Bupati saka wong sing asor imane---Ada raja berasal orang beriman rendah.
161. Patihe kepala judhi---Maha menterinya benggol judi
162. Wong sing atine suci dibenci---Yang berhati suci dibenci
163. Wong sing jahat lan pinter jilat saya derajat---Yang jahat dan pandai menjilat makin kuasa.
164. Pemerasan saya ndadra---Pemerasan merajalela.
165. Maling lungguh wetenge mblenduk --- Pencuri duduk berperut gendut.
166. Pitik angrem saduwure pikulan---Ayam mengeram di atas pikulan.
167. Maling wani nantang sing duwe omah---Pencuri menantang si empunya rumah.
168. Begal pada ndhugal---Penyamun semakin kurang ajar.
169. Rampok padha keplok-keplok---Perampok semua bersorak-sorai.
170. Wong momong mitenah sing diemong---Si pengasuh memfitnah yang diasuh
171. Wong jaga nyolong sing dijaga---Si penjaga mencuri yang dijaga.
172. Wong njamin njaluk dijamin---Si penjamin minta dijamin.
173. Akeh wong mendem donga---Banyak orang mabuk doa.
174. Kana-kene rebutan unggul---Di mana-mana berebut menang.
175. Angkara murka ngombro-ombro---Angkara murka menjadi-jadi.
176. Agama ditantang---Agama ditantang.
177. Akeh wong angkara murka---Banyak orang angkara murka.
178. Nggedhekake duraka---Membesar-besarkan durhaka.
179. Ukum agama dilanggar---Hukum agama dilanggar.
180. Prikamanungsan di-iles-iles---Perikemanusiaan diinjak-injak.
181. Kasusilan ditinggal---Tata susila diabaikan
182. Akeh wong edan, jahat lan kelangan akal budi---Banyak orang gila, jahat dan hilang akal budi.
183. Wong cilik akeh sing kepencil---Rakyat kecil banyak tersingkir.
184. Amarga dadi korbane si jahat sing jajil---Karena menjadi kurban si jahat si laknat.
185. Banjur ana Ratu duwe pengaruh lan duwe prajurit---Lalu datang Raja berpengaruh dan berprajurit.
186. Lan duwe prajurit---Dan punya prajurit.
187. Negarane ambane saprawolon---Lebar negeri seperdelapan dunia.
188. Tukang mangan suap saya ndadra---Pemakan suap semakin merajalela.
189. Wong jahat ditampa---Orang jahat diterima.
190. Wong suci dibenci---Orang suci dibenci.
191. Timah dianggep perak---Timah dianggap perak.
192. Emas diarani tembaga---Emas dibilang tembaga
193. Dandang dikandakake kuntul---Gagak disebut bangau.
194. Wong dosa sentosa---Orang berdosa sentosa.
195. Wong cilik disalahake---Rakyat jelata dipersalahkan.
196. Wong nganggur kesungkur---Si penganggur tersungkur.
197. Wong sregep krungkep---Si tekun terjerembab.
198. Wong nyengit kesengit---Orang busuk hati dibenci.
199. Buruh mangluh---Buruh menangis.
200. Wong sugih krasa wedi---Orang kaya ketakutan.
201. Wong wedi dadi priyayi---Orang takut jadi priyayi.
202. Senenge wong jahat---Berbahagialah si jahat.
203. Susahe wong cilik---Bersusahlah rakyat kecil.
204. Akeh wong dakwa dinakwa---Banyak orang saling tuduh.
205. Tindake manungsa saya kuciwa---Ulah manusia semakin tercela.
206. Ratu karo Ratu pada rembugan negara endi sing dipilih lan disenengi---Para raja berunding negeri mana yang dipilih dan disukai.
207. Wong Jawa kari separo---Orang Jawa tinggal separo.
208. Landa-Cina kari sejodho --- Belanda-Cina tinggal sepasang.
209. Akeh wong ijir, akeh wong cethil---Banyak orang kikir, banyak orang pelit.
210. Sing eman ora keduman---Si hemat tidak mendapat bagian.
211. Sing keduman ora eman---Yang mendapat bagian tidak berhemat.
212. Akeh wong mbambung---Banyak orang berulah dungu.
213. Akeh wong limbung---Banyak orang limbung.
214. Selot-selote mbesuk wolak-waliking jaman teka---Lambat-laun datanglah kelak terbaliknya jaman.

Hajar Kolesterol Jahat dengan Tomat

Bagi Anda yang sedang berjuang menurunkan kadar kolesterol atau tekanan darah tinggi, kini ada suatu solusi praktis dan enak. Mulai saat ini, rajinlah mengonsumsi makanan yang mengandung buah tomat seperti pasta atau jus tomat.

Menurut laporan riset yang dimuat jurnal Maturitas, makanan dari tomat yang sudah dimasak seperti pasta ternyata memiliki khasiat yang nyaris sama seperti obat kimia penurun kolesterol.

Seperti dilansir Daily Mail, para ahli merekomendasikan bahwa tomat dapat menjadi "alternatif yang efektif" pengganti statin, jenis obat yang umumnya diresepkan untuk kondisi yang menyebabkan gangguan jantung.

Menurut peneliti, dengan hanya mengonsumsi dua ounces atau sekitar 60 gram pasta tomat atau seperdelapan sari buah tomat setiap hari sudah cukup bagi pasien untuk memeroleh manfaat tersebut.

Rahasianya terletak pada senyawa likopen yang memberi warna merah terang pada tomat matang. Antioksidan kuat ini penting bagi kesehatan dalam menurunkan risiko serangan jantung dan stroke.

Peneliti menekankan, tomat yang sudah dimasak adalah sumber terbaik. Hal itu telah dibuktikan dalam penelitan di mana tubuh dapat menyerap lebih banyak likopen dari tomat masak daripada tomat yang belum di masak.

Ini merupakan kajian para ahli di Australia yang menganalisis 14 penelitian internasional tentang manfaat likopen dalam 55 tahun terakhir. Mereka menyimpulkan, senyawa tersebut dapat memberi perlindungan alami terhadap dampak peningkatan kadar "kolesterol jahat" atau rendahnya densitas lipoprotein di dalam darah.

Efeknya tomat yang dimasak dapat disejajarkan dengan dosis kecil statin yang digunakan untuk mengobati pasien dengan kolesterol atau tekanan darah tinggi. Kondisi ini bisa menjadi faktor penyakit kardiovaskuler.

Salah satu penulis penelitian, Dr Karin Ried, dari University of Adelaide, mengatakan tomat terutama memiliki likopen tingkat tinggi. Ia menambahkan, setengah liter sari buah tomat atau 50 gram pasta tomat setiap hari menyediakan perlindungan melawan penyakit jantung. Tetapi jika hanya makan sebuah tomat sehari tidak akan cukup.

"Saya benar-benar merekomendasikan untuk mempertimbangkan pasta tomat. Makanan ini kaya likopen dan tak sulit untuk mendapat 50 gram setiap hari atau dalam pizza atau sebagai minuman. Penelitian kami menunjukkan, bila lebih dari 25 gram likopen dikonsumsi setiap hari, itu bisa mengurangi kolesterol "buruk" hingga lebih dari 10 persen," ujar Ried.

"Itu dapat disamakan dengan pengaruh dosis rendah pengobatan yang umumnya diresepkan tetapi tanpa efek samping, seperti sakit otot dan lemas dan kerusakan saraf," tambahnya.

Likopen juga dapat ditemukan dalam buah semangka, jambu, pepaya, pink grapefruit, aprikot dan rosehip, tetapi dalam konsentrasi lebih rendah.

Manfaat Kotoran Babi

Babi, bila kita ingat nama binatang ini sekarang, mungkin yang pertama kali muncul di otak kita adalah flu, karena memang binatang ini sekarang sedang terkenal karena virus yang dibawanya, yaitu virus H1N1, virus yang sudah menyebar hampir ke seluruh dunia termasuk Indonesia dan menyebabkan beberapa orang yang terinfeksi meningal dunia.

Bila di negara lain babi sekaranga sedang "di musuhi," karena flu yang di bawanya, tidak demikian halnya dengan masyarakat Belanda, mereka membutuhkan babi untuk di jadikan sumber listrik. Yaitu, dengan memanfaatkan kotorannya yang kemudian di olah menjadi bahan bakar.

Kotoran babi mengandung gas metana, sama seperti sapi, domba dan hewan ternak lainnya. Di Indonesia kotoran hewan ternak seperti sapi biasa di jadikan untuk bahan bakar untuk memasak, tapi tidak untuk kotoran babi.

Dengan proses tertentu, kotoran babi yang mengandung gas metana cukup tinggi bisa di jadikan sumber listrik, untuk bisa jadi bahan bakar, di butuhkan 2700 babi. Kotoran dari ribuan babi ini kemudian di olah dipusat penelitian Sterksel Belanda.

Sampai saat ini hasil olahan kotoran babi yang di olah dipusat penelitian sterksel mampu menjadi sumber listrik bagi 150 rumah. Total tenaga listrik yang di hasilkan bisa mencapai 5000 megawatt pertahunnya.

Gas metana merupakan salah satu penyebab terjadinya pemanasan global karena terperangkap di atmosfer. Untuk mengatasi menguapnya gas metana ke atmosfer adalah dengan cara mengolahnya.


Sama seperti pengolahan kotoran sapi untuk bahan bakar, di Pusat Peneltian Sterksel kotoran babi di tempatkan dalam wadah yang di hubungkan dengan tabung raksasa yang dapat menampung hingga 4000 kubik cairan. Kotoran tersebut kemudian di campur dengan sampah organik dan bakteri penghancur.


Pencampuran bahan tersebut kemudian menghasilkan gas yang bisa menjadi sumber listrik, jadi selain memanfaatkan kotoran babi dalam proses pembuatannya juga menggunakan sampah organik, bahan bakar yang di jadikan sumber listrik tersebut sangat ramah lingkungan.

Tips ketajaman otak

Fungsi otak untuk mengingat ataupun melakukan suatu pekeerjaan memang sangat diperlukan. Kerja otak yang maksimal tentunya akan membantu Anda dalam bekerja di kantor atau dimanapun. Jadi, tugas Anda sebenarnya tak hanya menyelesaikan pekerjaan dengan baik setiap harinya. Anda juga perlu menjaga fungsi dan kerja otak agar tetap kreatif dan produktif di tempat kerja. Fungsi dan kerja otak juga bisa menurun dan ketajamannya berkurang. Misalnya, Anda menjadi mudah lupa, kurang cermat dan teliti, serta mengalami berbagai gejala yang muncul karena kekurangan suplemen otak. Bicara nutrisi otak, Anda tak perlu bergantung pada obat atau zat kimia. Berikut tujuh tips sederhana untuk membantu menajamkan otak Anda dan membantu Anda menjadi produktif dalam bekerja :

1. Olahraga Seberapa sering Anda diingatkan untuk berolahraga? Imbauan, obrolan, hingga dorongan untuk berolahraga tentu sering kali Anda dengar. Namun, sudahkah dijalankan secara teratur? “Latihan fisik menjadi cara terbaik menjaga fungsi kognitif untuk mengimbangi pertambahan usia Anda,” kata Fred H Gage, PhD. Pernyataan dari seorang profesor yang juga spesialis penyakit neurodegenerative di Salk Institute, La Jolla, California, ini menjadi salah satu saja referensi tentang pentingnya olahraga. Penelitian yang dilakukan Gage menunjukkan, berolahraga secara signifikan bisa meningkatkan aliran darah ke hipokampus. Hipokampus adalah bagian dari otak besar yang terletak di lobus temporal. Bagian otak ini menghasilkan sel baru yang membantu pertumbuhan dan peningkatan mental seseorang.

2. Tiru cara makan orang Yunani Jika ingin otak Anda tetap bekerja baik, dengan kecerdasan berpikir sebagai hasilnya, jaga nutrisi dan pola makan Anda seperti cara orang Yunani. Orang Yunani sejak lama menerapkan pola makan ala Mediteranian. Wajar saja jika banyak ahli filsafat dengan kecerdasan tinggi lahir dari negeri Yunani. Menjalani diet Mediteranian artinya Anda mengonsumsi buah dan sayuran dalam jumlah besar, lemak baik seperti minyak zaitun, serta mengurangi konsumsi garam dan daging merah. Mereka yang menjalani diet Mediteranian mengurangi risiko penyakit Alzheimer, dengan tingkat risiko 40 persen lebih rendah. Demikian disebutkan dalam laporan penelitian dari Universitas Columbia. Penelitian lain menyebutkan, diet Mediteranian ini juga mengurangi risiko kehilangan daya ingat. Para pakar mengklaim, diet memiliki kekuatan sebagai antioksidan yang mampu melawan peradangan.

3. Bertualanglah! Ingin menjadi individu kreatif? Bertualanglah! Lakukan perjalanan atau berpetualang ke berbagai kota atau negara yang belum pernah Anda singgahi. Berbaur dan mempelajari budaya asing atau baru bisa mendorong individu untuk menjadi lebih kreatif. Sebuah penelitian menunjukkan, mereka yang tinggal di luar negeri memiliki kemampuan yang jauh lebih baik dalam pekerjaan kreatif, seperti menggambar, menulis, dan juga lebih mampu dalam menyelesaikan masalah. “Mereka dituntut untuk selalu belajar dari berbagai hal yang sederhana,” kata penulis penelitian tersebut, William W Maddux, PhD, yang juga asisten profesor perilaku organisasi di sekolah bisnis di Fountainbleu, Perancis. Sebagai contoh, lanjut Maddux, kebiasaan menyisakan makanan di Amerika dianggap penghinaan, tetapi berbeda dengan di China, hal tersebut dianggap sopan. “Kemampuan untuk melihat sesuatu dari berbagai sisi dan perspektif yang berbeda, mendorong kita untuk meningkatkan kreativitas,” kata Maddux. Bertualang tak harus dengan menetap di negeri orang. Belajar bahasa asing dan menjadi pakar kuliner negeri orang juga bisa menjadi pilihan lain untuk mengembangkan diri.
Otak cerdas

Cara pertajam kecerdasan otak

4. Menjaga lemak tubuh Apa kaitannya indeks massa tubuh (body mass index) dengan kerja otak? Rasanya aneh, bahkan terkesan menghubung-hubungkan saja. Namun, sebuah studi menunjukkan keterkaitan antara lemak tubuh yang menimbulkan risiko penurunan daya ingat bagi perempuan, yang pada akhirnya menurunkan produktivitas kerja. “Lemak melepaskan sitokin (molekul yang membantu memicu respons sistem kekebalan tubuh-RED). Zat ini memproduksi hormon yang membahayakan sel-sel saraf,” papar penulis studi, Diana R Kerwin, MD, asisten profesor di Northwestern University Feinberg School of Medicine. Selanjutnya, Kerwin menyarankan perempuan perlu menjaga BMI pada level 20 – 24. Jadi, pastikan BMI Anda ideal. Artinya, menjaga lemak tubuh tetap normal dan menghindari obesitas. Seseorang dikatakan obesitas jika memiliki nilai BMI di atas 30.

5. Tidurlah dengan benar Tubuh Anda membutuhkan pasokan energi yang cukup untuk bisa tampil produktif. Untuk memastikan pasokan energi melimpah, tidurlah 7-8 jam setiap malam. Jangan pernah memaksakan diri bekerja tanpa istirahat yang cukup. Karena jika Anda terus-menerus tak memberi waktu untuk tidur pada malam hari dengan baik, esok hari Anda akan kehilangan fokus, dan tak mampu berpikir rasional. Mulai sekarang, berikan tubuh Anda hak untuk tidur pada malam hari lebih baik lagi.
Foto Otak

Kecerdasan otak dan cara meningkatkan nya

6. Lakukan hal menyenangkan Lakukan hal baru yang menantang untuk meningkatkan kemampuan Anda. Seperti hobi memanjat, atau hal baru lainnya yang menyenangkan. Kebiasaan baru dan menyenangkan ini bisa menciptakan jalur saraf baru ke otak. Dengan begitu, pikiran Anda tetap tajam setiap waktu. Kuncinya, pilih aktivitas atau hobi baru yang menyenangkan. Jangan melakukan hobi baru yang hanya akan membuat Anda tertekan. “Semakin Anda menikmati sebuah aktivitas, Anda terpacu untuk terus menjalaninya,” jelas Yaakov Stern, PhD, profesor neuropsikologi klinis di Columbia University.

7. Batasi dan taklukkan pekerjaan Anda Multitasking sudah menjadi deskripsi kerja yang bisa dialami siapa saja sekarang ini. Namun, meski sukses mengerjakan berbagai pekerjaan dalam satu waktu, hasilnya cenderung tak akan maksimal. Kualitas kerja bisa menurun jika Anda melakukan berbagai hal yang tak ada kaitannya dengan pekerjaan dalam satu waktu. “Prefrontal cortec, daerah penting untuk pengolahan informasi, secara optimal dirancang untuk melakukan satu hal pada suatu waktu,” jelas Adam Gazzaley, MD, direktur Neuroscience Imaging Center, Universitas California, San Francisco. Dr Gazzaley menyarankan, jika pekerjaan Anda menuntut performa dan konsentrasi tinggi, maka singkirkanlah hal lain yang menganggu. Caranya, matikan situs jejaring sosial, e-mail, atau matikan ponsel (tentunya jika pekerjaan Anda tak ada kaitannya dengan fungsi berbagai alat ini). Segera setelah Anda menyelesaikan pekerjaan dengan sukses, bolehlah Anda update status Facebook atau melakukan hal lain yang tak terkait pekerjaan.

keunggulan sma akselerasi

Pendidikan akselerasi (acceleration) atau percepatan adalah penyelenggaraan pendidikan dimana mereka yang cerdas dapat belajar dan menguasai materi secara cepat sesuai dengan kemampuan dan kematangan mereka, dan jika perlu naik kelas secara loncat. Sistem inilah yang sering disebut dengan sistem akselerasi (acceleration) atau juga sering disebut sistem peloncatan (exceltation). Istilah akselerasi memiliki arti pemberian perlakuan apapun yang memungkinkan bagi peserta didik yang cerdas, yang berbakat, yang talenta untuk menyelesaikan studinya secara cepat sesuai dengan tingkat kemampuan dan kematangan mereka sehingga dapat menyelesaikan pendidikan formalnya dalam waktu yang lebih singkat.
Tiga sistem pendidikan bagi mereka yang cerdas yakni: (1)Segr egation atau terpisah. (2)Enr ichm ent atau pengayaan. (3)Acceleration atau percepatan. Sistems egr egatian adalah penyelenggaraan pendidikan khusus bagi mereka yang cerdas secara tersendiri dan terpisah dari yang lain, mereka bisa di sekolah khusus, atau di kelas khusus. Sistem ini sering disebut dengan sistemsegregation, atauexclus ive, ataugr ouping. Sistemenr ichm ent atau pengayaan adalah penyelenggaraan pendidikan dimana mereka yang cerdas berada di sekolah reguler dan atau bisa di sekolah khusus namun diberikan materi tambahan sebagai pengayaan. Sistemacceleration atau percepatan adalah penyelenggaraan pendidikan dimana mereka yang cerdas dapat belajar dan menguasai materi secara cepat sesuai dengan kemampuan dan kematangan mereka, dan jika perlu naik kelas secara loncat. Sistem inilah yang sering disebut sistem akselerasi (acceleration) atau juga disebut sistem peloncatan (exceltation). Dalam praktik pendidikan di sekolah, bisa menggabungkan atau tidak menggbungkan sistem-sistem tersebut, sebab masing-masing memiliki plus dan minusnya. Terdapat empat prinsip dalam mengakomodasi perbedaan individual pada sekolah akselerasi yakni: (1) Siswa masuk sekolah berdasar usia mental dan bukan usia kronologis. (2) Loncat kelas. (3) Waktu pendidikan dipersingkat. (4) Masuk sekolah menengah atau universitas lebih awal (Eliot,dkk: 1999). Prinsip inilah yang diyakini efektif untuk mempercepat mencetak bibit unggul dalam usia muda, akan banyak lahir doktor-doktor muda dalam usia 21 tahun. Hitung saja jika peserta didik masuk SD usia 6 tahun ditambah belajar di SD 4 tahun, SMP 2 tahun, SMA 2 tahun, S1 3 tahun, S2 2 tahun, dan S3 2 tahun, maka lulus doktor pada usia 21 tahun. Dan bahkan mungkin dapat lebih dipersingkat lagi, maka akan lahir banyak doktor pada usia muda. Oleh sebab itu tidak heran jika di berbagai negara maju lahir doktor dalam usia belasan tahun. Terdapat tiga bentuk atau model penyelenggaraan sekolah akselerasi yakni: (1) Kelas reguler, dimana peserta didik berada dalam kelas reguler pada sekolah reguler namun memperoleh perlakuan akselerasi sehingga dapat loncat kelas dan dapat menyelesaikan pendidikan di sekolah itu lebih awal dibanding teman-temannya. (2) Kelas khusus, dimana beberapa peserta didik dikelompokkan berada dalam kelas khusus pada sekolah reguler namun memperoleh perlakuan akselerasi sehingga dapat menyelesaikan pendidikan di sekolah itu lebih awal dibanding kelas reguler. (3) Sekolah khusus yakni beberapa peserta didik masuk pada sekolah khusus akselerasi memperoleh perlakuan akselerasi dengan waktu pendidikan lebih singkat dibanding sekolah reguler (Depdiknas: 2003). Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penyelenggaraan sekolah akselerasi menurut Meirer (2000) adalah: (1) Lingkungan belajar yang positif. Sebab belajar yang baik adalah dalam lingkungan fisik, emosi, dan sosial yang positif, suasana yang tidak tegang, dan menstimulasi terjadinya belajar. (2) Melibatkan siswa secara total. Sebab belajar yang baik
apabila siswa secara total terlibat dan aktif serta mengambil tanggung jawab penuh terhadap belajarnya. Pengetahuan bukanlah sesuatu yang diserap siswa secara pasif, melainkan suatu yang secara aktif ditemukan sendiri oleh siswa. Oleh karena itu program belajar akselerasi cendrung berbasis aktivitas daripada berbasis materi atau ceramah. (3) Kolaborasi antara siswa. Sebab belajar yang baik adalah dalam lingkungan kolaboratif, bersama, dan menjalin bekerja sama. Jika pembelajaran konvesional menekankan kompetisi antar siswa secara individual, program akselerasi menekankan kolaborasi antar siswa dalam suatu komunitas belajar. (4) Kaya dengan gaya belajar. Sebab belajar yang baik adalah jika siswa memiliki banyak pilihan atau cara belajar yang memungkinkan mereka menggunakan semua indera dalam belajar. (5) Belajar kontekstual. Sebab belajar yang baik adalah berada dalam suatu konteks. Belajar yang baik adalah dengan mengerjakan tugas dalam proses yang terus menerus dengan melibatkan diri dalam kehidupan nyata, mendapatkan umpan balik,melakukan refleksi diri, dan melakukan evaluasi diri. Fakta dan keterampilan yang dipelajari secara terpisah sukar diserap dan cepat terlupakan.

Ketindihan Hantu

Mungkin diantara temen-temen ada yang pernah mengalami “Ketindihan” sewaktu tidur. Banyak orang yang lantas menganalogikannya sebagai gangguan mahluk asing, setan, dll. Dunia kedokteran punya istilahnya : Sleep Paralysis. Gejala yang awam dirasakan oleh orang yang pernah mengalaminya adalah terbangun dari tidur, tapi sulit bergerak ataupun berteriak. Rasanya ada yang menindih tubuh kita, tapi kita nggak bisa berbuat sesuatu untuk minta tolong. Biasanya, akan ada sedikit rasa dingin menjalar dari ujung kaki ke seluruh tubuh. Untuk bisa bangun, satu-satunya cara adalah menggerakkan ujung kaki, ujung tangan atau kepala sekencang-kencangnya hingga seluruh tubuh bisa digerakkan kembali.

Sleep Paralysis
Menurut medis, keadaan ketika orang akan tidur atau bangun tidur merasa sesak napas seperti dicekik, dada sesak, badan sulit bergerak dan sulit berteriak disebut sleep paralysis alias tidur lumpuh (karena tubuh tak bisa bergerak dan serasa lumpuh). Hampir setiap orang pernah mengalaminya. Setidaknya sekali atau dua kali dalam hidupnya.
Sleep paralysis bisa terjadi pada siapa saja, lelaki atau perempuan. Dan usia rata-rata orang pertama kali mengalami gangguan tidur ini adalah 14-17 tahun. Sleep paralysis alias tindihan ini memang bisa berlangsung dalam hitungan detik hingga menit. Yang menarik, saat tindihan terjadi kita sering mengalami halusinasi, seperti melihat sosok atau bayangan hitam di sekitar tempat tidur. Tak heran, fenomena ini pun sering dikaitkan dengan hal mistis.
Di dunia Barat, fenomena tindihan sering disebut mimpi buruk inkubus atau old hag berdasarkan bentuk bayangan yang muncul. Ada juga yang merasa melihat agen rahasia asing atau alien, hahaha. Sementara di beberapa lukisan abad pertengahan, tindihan digambarkan dengan sosok roh jahat menduduki dada seorang perempuan hingga ia ketakutan dan sulit bernapas.

Kurang Tidur
Menurut Al Cheyne, peneliti dari Universitas Waterloo, Kanada, sleep paralysis, adalah sejenis halusinasi karena adanya malfungsi tidur di tahap rapid eye movement (REM). Sebagai pengetahuan, berdasarkan gelombang otak, tidur terbagi dalam 4 tahapan. Tahapan itu adalah tahap tidur paling ringan (kita masih setengah sadar), tahap tidur yang lebih dalam, tidur paling dalam dantahap REM. Pada tahap inilah mimpi terjadi.

Saat kondisi tubuh terlalu lelah atau kurang tidur, gelombang otak tidak mengikuti tahapan tidur yang seharusnya. Jadi, dari keadaan sadar (saat hendak tidur) ke tahap tidur paling ringan, lalu langsung melompat ke mimpi (REM). Ketika otak mendadak terbangun dari tahap REM tapi tubuh belum, disinilah sleep paralysis terjadi. Kita merasa sangat sadar, tapi tubuh tak bisa bergerak. Ditambah lagi adanya halusinasi muncul sosok lain yang sebenarnya ini merupakan ciri khas dari mimpi.
Selain itu, sleep paralysis juga bisa disebabkan sesuatu yang tidak dapat dikontrol. Akibatnya, muncul stres dan terbawa ke dalam mimpi. Lingkungan kerja pun ikut berpengaruh. Misalnya, kamu bekerja dalam shift sehingga kekurangan tidur atau memiliki pola tidur yang tidak, atau sedang dalam masa-masa begadang menyelesaikan tugas kuliah. teratur.

Harus Bagaimana?
Meski biasa terjadi, gangguan tidur ini patut diwaspadai. Pasalnya, sleep paralysis bisa juga merupakan pertanda narcolepsy (serangan tidur mendadak tanpa tanda-tanda mengantuk), sleep apnea (mendengkur), kecemasan, atau depresi. Jika kamu sering mengalami gangguan tidur ini, sebaiknya buat catatan mengenai pola tidur selama beberapa minggu. Ini akan membantu kamu mengetahui penyebabnya. Lalu, atasi dengan menghindari pemicu. Bila tindihan diakibatkan terlalu lelah, coba lebih banyak beristirahat.
Kurang tidur pun tidak boleh dianggap remeh. Jika sudah menimbulkan sleep paralysis, kondisinya berarti sudah berat. Segera evaluasi diri dan cukupi kebutuhan tidur. Usahakan tidur 8-10 jam pada jam yang sama setiap malam.
Perlu diketahui juga, sleep paralysis umumnya terjadi pada orang yang tidur dalam posisi telentang (wajah menghadap ke atas dan hampir nyenyak atau dalam keadaan hampir terjaga dari tidur). Itu sebabnya, kita perlu sering mengubah posisi tidur untuk mengurangi risiko terserang gangguan tidur ini.

Sukses Olimpiade

Olimpiade ? aduh pasti satu kata yang membuat bulu kuduk merinding ..( tapi nggak segitunya sih) mah di sini Ibnu mencoba berbagi tips sukses olimpiade yang banyak disampaikan oleh guru - guru pembimbing :

1.persiapan matang dari awal
mengapa demikian ? ya karena materi yang di ujikan adalah materi 3 tahun di sma ! jadi mau nggak mau ya harus memulai dari 0 - 100.selain itu tipe soal yang bervariasi akan mempersulit kita jika tidak berkenalan dengan tipe - tipe soal yang banyak pula.

2. berlatih dengan soal - soal
seperti kata di atas tadi lah tak kenal maka tak bisa kerjakan

3. memahami soal
percaya nggak kalau banyak soal olimpiade itu menjebak dari tata bahasanya yang menakutkan ? ya , kita harus pandai pandai memahami apa sih yang diinginkan oleh soal?

4. perhatikan secara detil
perhatikan soal secara detil karena hampir setia kata mempunyai makna yang mungkin dapat membantu kita.selainitu kecermatan kita juga harus ditujukan pada setiap hal - hal yang diketahui di soal.

5. berlatih keras
sebenarnya ini yang menentukan keberhasilan kita karena semua takkan tercapai jika kita hanya main - main saja so ...yuk belajar!!!